Finanční matematika

Tento projekt je  realizovaný v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost a financovaný z prostředků ESF (oblast podpory - Zvyšování kvality ve vzdělávání).

manažerka projektu: Ing. Alena Kněžická

škola: Integrovaná střední škola v Chebu

projektový tým: Bc. Burdová Věra, Mgr. Cimrhaklová Lenka, Ing. Čaňková Ludmila, Černá Anna, Erlebachová Irena, Bc. Fialová Dana, Golláň Vladimír, Mgr. Halová Dagmar, Ing. Homolka Jan, Ing. Hovorková Radmila, Ing. Hůdová Iva, Ing. Krejsová Jana, Lukešová Tereza, Ing. Nováková Lada, Bc. Piklová Marie, Ing. Roupcová Noemi, Slabá Noëma Lucie, Smejkalová Renáta, Špryňar Václav, Vocelková Bedřiška, Ing. Vrbata Zdeněk, Věra Nesládková a František Kovařík.

Projekt navazuje na usnesení vlády č. 594/2005 a společný dokument MF, MPO a MŠMT z prosince 2007, kde byly definovány standardy finanční gramotnosti. Je v souladu s dokumenty EU v oblasti politiky finančních služeb. Cílem je vychovat z každého žáka školy občana, který se orientuje ve finančních záležitostech. Naučit žáky zvažovat důsledky svých rozhodnutí, příliš se nezadlužovat a orientovat se na trhu pracovních příležitostí. Nedílnou součástí je orientace v daňové oblasti a chápání základních ekonomických souvislostí. Záměrem je implementovat ve vzdělávacích programech standardy FG v podobě konkrétního učiva, vytvořit příklady, metodické materiály a učební pomůcky, vytvořit nové e-learningové aplikace, prakticky využít vzdělávací programy členů odborné skupiny pro osvojování podnikatelských kompetencí /Junior Achievement/, vytvořit integrované ICT pracoviště pro zvyšování ekonom. a FG žáků ISŠ. Ve spolupráci s odborníky z praxe seznámit žáky s vhodnými dostupnými informačními kanály a naučit se je využívat.

Cílem je rozvoj schopností a dovedností mladých lidí orientovat se ve světě financí a pomoci jim naučit se nakládat s vlastními finančními prostředky. Nedílnou součástí je orientace v daňové oblasti a chápaní ekonomických souvislostí.

Dle standard finanční gramotnosti budou vybrány a zpracovány tématické celky z oblasti gramotnosti cenové, finanční i peněžní, které budou implementovány ve vzdělávacích programech všech 43. oborů vzdělávání na naší škole. Pro jednotlivé tématické celky vytvoříme příklady, metodické materiály, případně nové e-learningové aplikace. Využijeme rovněž vzdělávací programy Odborné skupiny pro osvojování podnikatelských kompetencí, která pracuje pod NÚOV, zejména pak e-learningové aplikace vzdělávací organizace Junior Achievement.

Vzhledem k tomu, že by se všichni naši absolventi měli orientovat ve finančních produktech a službách, nezbytně nutně při vyučování navážeme spolupráci s odborníky z praxe /peněžní ústavy, pojišťovny aj./ jako odbornými vzdělavateli. Je samozřejmé, že půjde o spolupráci nekomerčního charakteru s vyloučením propagace konkrétních produktů a služeb. Při práci budou žáci nezbytně využívat různé informační zdroje a kanály. Budou vedeni k tomu, aby si vytvořili kompetence využívat prostředky informačních a komunikačních technologií a pracovat s informacemi. Proto bude vybudováno integrované pracoviště pro výuku finanční gramotnosti vybavené 34 počítačovými sestavami, dataprojektorem, multimediální tabulí, tiskárnou, kancelářskou technikou včetně drobných kancelářských pomůcek a písemností. Zajistíme rovněž vhodný ekonomický software.